Programme de l’agrégation externe de philosophie – Session 2026

Le ministère de l’Éducation nationale a publié le programme officiel de l’agrégation externe de philosophie 2026. Ce concours, qui recrute des professeurs agrégés de philosophie, comporte plusieurs épreuves écrites et orales. Voici une présentation claire du programme, épreuve par épreuve.

Épreuves écrites d’admissibilité

1. Première épreuve : composition sans programme

Cette épreuve consiste en une composition philosophique libre, sans programme thématique ni auteur imposé. Elle évalue la capacité du candidat à traiter de manière rigoureuse et approfondie une problématique philosophique générale.

2. Deuxième épreuve : composition sur programme

La seconde composition porte sur une notion, un couple ou un groupe de notions. Pour la session 2026, le thème retenu est :

  • La paix

Ce thème invite à une analyse philosophique plurielle : paix intérieure, paix civile, paix universelle, ou encore rapports entre paix et justice, entre paix et pouvoir, entre paix et vérité.

3. Troisième épreuve : histoire de la philosophie

Il s’agit d’un commentaire de texte portant sur un auteur, choisi parmi trois périodes différentes (antique ou médiévale, moderne, contemporaine). Pour 2026, les auteurs au programme sont :

  • Les atomistes antiques (notamment Démocrite et Épicure)

  • Gaston Bachelard

Le candidat doit situer et expliquer le texte proposé, en rendant compte de sa portée philosophique dans le contexte de l’œuvre.

Épreuves orales d’admission

1. Leçon de philosophie n°1

Domaine retenu :

  • La métaphysique

Le candidat prépare une leçon portant sur un sujet de ce domaine, sans texte imposé.

2. Leçon de philosophie n°2

Domaines possibles :

  • Esthétique

  • Morale

  • Politique

  • Sciences humaines

  • Logique

  • Épistémologie

Le sujet proposé au candidat relève de l’un de ces champs.

3. Explication d’un texte en français (ou traduit)

Deux textes sont inscrits au programme :

  • ARNAULD et NICOLE, La Logique ou l’art de penser (éd. Tel, Gallimard, 1992)

  • AUGUSTE COMTE, Discours sur l’ensemble du positivisme (éd. Garnier-Flammarion, 1999)

4. Traduction et explication d’un texte en langue ancienne ou étrangère

Textes au programme :

  • Allemand : Jacobi, David Hume über den Glauben oder Idealismus und Realismus, éd. Meiner, 2019, p. 7-112

  • Anglais : Dworkin, Sovereign Virtue. The Theory and Practice of Equality, Harvard UP, 2002, p. 11-385

  • Arabe : Al-Fārābī, Kitāb al-siyāsa al-madaniyya, éd. F. M. Najjar, 1993, p. 31-69

  • Grec : Platon, Apologie de Socrate et Criton, éd. Oxford Classical Texts, 1995

  • Italien : Labriola, Saggi sul materialismo storico, 2019, p. 27-275

  • Latin : Abélard, Des Intellections, éd. P. Morin, Vrin, 1993

Informations pratiques

Le programme est disponible sur le site officiel : www.devenirenseignant.gouv.fr


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